净化心灵的方法

　　“模仿家庭” 这个词儿在鞍山中学并不生疏。她有别于普通的敬老服务，她是有学生以及学生的家长共同为老人服务，组成1个非凡的家庭。一九九五年开始，学校就与我们的校外辅导员丁人龙爷爷建立了 “模仿家庭” 关系。

　　服务的同学们逢两周去一次丁爷爷家，为他读报，为他打扫房间，伴他走亲访友，到了春节在老人生日的时间，他们的妈妈也一起与老人相聚。浓浓的亲情，让这位丧偶老人不只一次说到 “ 失明是我的不幸，但 ‘ 模仿家庭 ' 的同学对我的体贴和帮助是我不幸中的大幸。 ” 我想，获得 “ 杨浦区优秀社会志愿服务者 ” 与 “ 杨浦区优秀模仿家庭 ” 的称号，他们当之无愧。

　　到我熟悉丁爷爷的时间，是今年的四月，春暖花开的季节。 “ 他是位盲人，但他的心永远不会被黑暗吞噬 ”—— 这是我第１次与丁爷爷见面时留下的印象。另外我也告诉自己要专心去为老人服务。之后的日子，便融入了我的家庭与丁爷爷之中相互信任的亲情。妈妈得知我为丁爷爷服务的状况后，也非常的支持。

　　丁爷爷即使是个盲人，但他也中意看电影。暑假期间，我陪丁爷爷去长白电影院看了一部影片《死刑宣判之后》。观看进程中，经过我的不断解说，老人理解了影片内容。散场后，我们还一起回顾影片，讨论毒品对人类的危害。我们学校举办的艺术节，丁爷爷也很感爱好。闭幕式时，学校邀请他一起。每个节目的开演，我都为丁爷爷描述一下场景，希望能给他的世界带来更多的色彩，我们一起评论节目的质量，一起感叹同学们的多才多艺。

　　七月份是个炎热的季节，那时我陪丁爷爷去看了一次牙病，因为我对几条路的生疏，一路上靠着其他人的指点与路牌的指示才找到病所。那时我的淋巴结就有部分发炎，加上天气炎热，使身上有一股难闻的汗味。但是我热，丁爷爷也热；我累，丁爷爷也累。更何况他是在黑暗中走一段漫长的路程。我想那样做对我而言是值得的，并且这是我的责任，应该是1个有爱心的人承诺过的责任。

　　有时陪丁爷爷去乘车，在路上掺扶着老人，我会感到一，似乎从来没遇见过相同。我在想，到底该是他们不理解，还是应该我们看不懂他们的思想或行为？我陪丁爷爷去同济大学办事时，那里的老师和学生对我们都很客气，热心为我们指路，我与丁爷爷到现时都很感激他们。写有更多的爱呢？我们也会老，等我们老了，难道不需要下一代人的关心么？就像丁爷爷，他是需要其他人的关心，但他也一直在关心其他人。每当陪他去一位身体不太好的老师家时，他总会要我帮他买些水果或两、三斤谷类，带去探望。1个人不只是向日常汲取，还要向日常贡献。那个时间，我便感觉到了这一点。

　　经过近半年的了解，我了解 “ 模仿家庭 ” 并不是我单纯地为老人服务。在服务过程中，为他烫烫衣服，做做家务也是在培养我们青少年一代所缺少的自理能力，我更要学习的是如何做人，做1个社会需要的人。不仅是妈妈在假日探望丁爷爷，或者端午节为他送些粽子，这些关心。并且更多的是我们应该和丁爷爷一起交流思想，就像假期间陪丁爷爷散了几次步，一要素是老人需要到外面走走，另一要素也是我与丁爷爷增进了解的机会，这些也是有利于我在德育教育中的成长的。

　　泰戈尔说过 “ 你可令从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能那样来评论1个人 ” 。丁爷爷当了三十多年老师，退休后，还天天自学1个钟头之上，尽管是个盲人，但他的行为对我们健全的青年学生而言，无疑是一种莫大的鼓励与鞭策。 “ 命运压不垮1个人，只会令人坚强起来。 ” 与丁爷爷在一起时我渐渐明白了这句格言的涵义。

　　就在今年开学的第１天，我们这个非凡的家庭聚在一起吃了一顿饺子。香香的饺子吃在口里有滋味，亲情的暖流在心里流淌，妈妈对丁爷爷的尊敬与关心使我对建立好 “ 模仿家庭 ” 更加有了信心与力量。不仅是妈妈、老师，我自己也决定在新学期里为老人去更周到的服务，让我们班的同学一起为丁爷爷去每周的志愿者服务。

　　我悦来粤感觉到， “ 模仿家庭 ” 就像一座能净化心灵的桥梁，让我走出教科书的论断，走向1个实践的基地。这里不仅教育了我，也教育了大家，让我们共同去熟悉1个真、善、美的世界。